Edebiyat, insan ruhuna ilk elden bir sanat dalıdır. İçinde hem akıl vardır hem duyarlık. Yazınsal söylem makul olanla hissedilebilir olan arasındaki ilişki ve gerilimden doğar.
Edebiyat eÄŸitiminin hedeflerinden biri, öğrenciye sadece rasyonel bir düşünce sistemi kazandırmak, bir bilgiyi stoklamak olamaz. Bilgilendirme öğretimin deÄŸil, öğrenme ediminin en pasif düzeyi olarak haber verme alanına girer. Günümüz dünyasında neredeyse edinilemeyecek bilgi kalmamıştır. Eksiklik, duyarlıktadır. Edebiyat eÄŸitiminin temel amacı sezgisel bir yeteneÄŸin, bir duyarlığın, bir enginliÄŸin edinimi/edindirilmesi olmalıdır. Bu becerinin kazanımı da sanat ve edebiyatın niteliÄŸinin, baÅŸka bir deyiÅŸle yazınsal ürünlerin, kuramların, çözümleme yöntemlerinin bilinmesiyle doÄŸrudan…
Bir de Bunlar Var
% Kaç Aptalız? by admin on June 8th, 2008
".
(Ciltli) Her Sözcük Bir Tohumdur by admin on May 3rd, 2008
Her sözcük bir tohumdur ve kendi besinini içinde barındırır.
(Ciltsiz) Her Sözcük Bir Tohumdur by admin on May 3rd, 2008
Her sözcük bir tohumdur ve kendi besinini içinde barındırır.
... DemiÅŸ Bulundum by admin on June 8th, 2008
Bazı gerçeklerin basitliği insanları korkutur.
... Doğru Yazılar by admin on June 8th, 2008
.
... Ä°st by admin on June 8th, 2008
Beni, çaputların altında çirkin gönülleriyle, beyinlerini örttüklerini düşünerek, kendini kandıranlar mahvediyor.
Bu kitap özeti toplamda 1 kez okunmuş. Bu kitap özeti bugün 1 kişi tarafından okunmuş. Son okunma tarihi 17 September 2008
